Itinerář snadného inkluzivního přístupu ke vzdělání v digitálním prostředí
Easy Digital Access+ je evropský projekt partnerství malého rozsahu v oblasti vzdělávání dospělých realizovaný v rámci programu Erasmus+. Jeho hlavním cílem je poskytnout znevýhodněným skupinám lidí snadný přístup k IT znalostem, což podpoří jejich možnost účasti na aktivitách v digitálním prostředí a pomůže tak zlepšit jejich sociální a ekonomickou situaci.
Hlavní cíle
- Vypracovat program školení a navrhnout vhodné procesy pro zlepšení digitálních dovedností znevýhodněných osob
- Usnadnit přístup ke školení v oblasti digitální komunikace s veřejnou správou tak, aby lidé z cílových skupin mohli efektivněji využívat různé formy podpory ke zlepšení své sociální situace
- Otestovat itinerář školení v různých zemích konsorcia a analyzovat jeho efektivitu. Na základě toho pak vytvořit Katalog osvědčených postupů a nejlepších dostupných technik s potenciálem přenositelnosti
- Umožnit přístup k online a digitálním formám učení a rozšířit jejich využívání dospělým, kteří nemají předchozí digitální dovednosti
- Zajistit rovné příležitosti, možnost zapojení a dostatečnou kvalitu školení pro všechny prostřednictvím vhodného konceptu vzdělávacích nástrojů
- Vytvořit nadnárodní síť, která bude sloužit jako observatoř projektu a zajistí šíření výsledků a výměnu osvědčených postupů
Cílové skupiny
Dospělí, kteří mají potíže se začleněním, kvůli své nezaměstnanosti, ekonomickým problémům, věku a nedostatečným znalostem digitálního prostředí, a kteří potřebují:
- Naučit se využívat elektronický přístup ke komunikaci s veřejnou správou v souvislosti s její pokračující digitalizací (implementací politik digitalizace a přechodu interakce s veřejnou správou do digitální podoby)
- Zlepšit své digitální dovednosti tak, aby mohli absolvovat i online vzdělávání a usnadnili tak svůj přístup na trh práce a rozšířili své možnosti celoživotního vzdělávání
- Zvýšit své povědomí o evropském občanství a ekologickém přístupu prostřednictvím digitálních nástrojů
Obecně platí, že největší skupinu potenciálních konečných příjemců tvoří nízkokvalifikovaní, nezaměstnaní, dlouhodobě nezaměstnaní a senioři, tj. lidé, kteří čelí různým překážkám (a sociálnímu vyloučení) z důvodu nedostatečných digitálních znalostí a dovedností.